lunes, 7 de mayo de 2007

RESUMEN DEL TEMA 6

El tema 6 del libro "Les TIC a l´educació infantil", nos muestra una serie de experiencias que se llevan a cabo en el aula de infantil.
A continuación, haré un pequeño resumen de algunas de estas experiencias:
  • La primera experiencia lleva como título " Precentació del procés de l´aprenentatge de la lectoescriptura als pares i mares ". Para realizar este apartado, se realizaron fotos de trabajos significativos hechos por los niños y niñas que nos permiten observar las etapas de maduración por el cual pasa la escritura y la lectura y luego se adjuntan a un PowerPoint que enseñamos a los padres.

  • "Ens dibuixem i escrivim el nostre nom" --> esta actividad consiste en hacer una fotografia a cada alumno e introducirla en el ordenador para que ellos mismos se dibujen su cuerpo. Esto permite hacer un trabjo de observación del propio cuerpo. Una vez dibujados escribirán su nombre debajo.

  • "Word i canó: dictat a la mestra o a un company --> Entre todos los alumnos realizan un dictado a la maestra o a alguno de sus compañeros.

  • "Preparación de material amb el Word o amb el PowerPoint"---> Es importante que el maestro cree el material que se trabajará en el aula, ya que este tipo de actividades puede motivar a los niños y niñas.

  • "Fem estadistiques: Comptem els arbres del pati" --> El trabajo consiste en observar, contar y hacer estadísticas sobre los árboles que encontramos en el patio. Para ello dividiremos la clase en varios grupos. Luego se hará entre todos una grafia de barras con los resultados obtenidos.

  • "Pla de treball individual"--> Este plan consiste en secuenciar una serie de actividades que los niños van ralizando de manera diferentes. A medida que los niños realizan las tareas programadas, se marcan como hechas y continuan.

  • "Treball amb el projecte telemàtic cooperatiu "Salix i els sentits""-> Este es un proyecto que permite trabajar los sentidos con el apollo de las TIC. Este proyecto consta de tres partes: 1) una caja con materiales sensoriales y cuentos, 2) La pagina web donde hay propuestas de actividades y 3) una fiesta final.

  • "Creació d´un Clic personalitzat" ---> Utilizamos esta aplicación para reforzar algunos trabajos que se llevan a cabo en el aula, en este caso la lectoescritura. Una actividad consistirá en encontrar la pareja de las fotos iguales, relacionar la foto con el nombre etc.

  • "Treballar a la pagina web centre ---> Muchas clases utilizan la pagina web de su centro para dar a conocer las actividades que llevan a cabo y por lo tanto aprender de nuevas

  • "Experiències amb vida escolar" ---> Conseguir imágenes, movimientos y sonido a la vez, es un recurso muy interesante par alguna de las actividades que se realizan en el centro, por lo que es interesante que estos vídeos estén colgados para que todo el mundo pueda verlos.

Con todas esta experiencias que nos ha aportado este capitulo, he podido observar la gran cantidad de poibilidades que existen para trabajar con las nuevas tecnologías ( cámaras de fotos, ordenadores... ) y como podemos hacer que el aprendizaje de los niños y niñas sea más divertido y en mi opinión más duradero, porque creo que trabajar con estos métodos gusta a los niños y niñas y esto hace que recuerden aquello que han aprendido durante más tiempo. También me he dado cuenta de la importancia que tiene que el profesor cree el propio material ya que de este modo se motiva a los alumnos y alumnas y que no hay que limitarse a trabajar con los libros y materiales comprados.

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